사회 / 4학년 2학기 / 4사08-02
민주주의와 자치
2022 개정 교육과정으로 바로가기 성취기준
지역에서 이루어지는 민주주의 사례를 통해 주민 자치와 주민 참여의 중요성을 파악하고, 지역 사회의 문제 해결에 참여하는 태도를 기른다.
성취기준 해설
민주주의의 의미에 기초하여 마을이나 지역에서 이루어지는 주민 자치와 참여의 중요성을 파악하도록 설정한 것이다. 여기서는 마을이나 지역사회에서 이루어지는 민주주의의 사례를 통해 주민 자치와 주민 참여의 중요성을 이해하고 지역사회의 문제 해결에 관심을 갖고 참여하는 태도를 기르는 것에 초점을 맞춘다.
학년군 핵심 아이디어
민주주의 사회에서 시민의 참여는 민주주의를 실현하는 과정이다.
단원 핵심 질문
민주주의에서 참여가 중요한 이유는 무엇인가요?
핵심 개념
- 형태 민주주의 사회에서 시민 참여는 어떤 방식으로 이루어지나요?
- 변화 민주주의에서 시민 참여는 지역 사회에 어떤 변화를 가져왔나요?
- 책임 민주주의 실현을 위해 시민은 어떤 태도를 가져야 할까요?
학습자 주도성 요소
- 학습자는 자신의 견해를 논리적으로 구성하여 표현함
- 학습자는 동료들과 적극적으로 의견을 교환하고 서로의 관점을 조정함
탐구과정
- 다양한 탐구 과정 및 세부 기능에 따라 계획을 세우고, 교사의 안내에 따라 평가 기준을 설정하여 탐구 계획의 적절성을 평가한다.
핵심 아이디어
- 정치 다양한 정치 주체가 정치과정에 참여하며, 민주주의는 여러 제도와 시민 참여를 통해 실현된다.
지식이해
- 정치 과정 주민 자치 사례
- 민주주의 주민 참여와 지역사회 문제 해결
성취기준 적용 시 고려사항
- 지방 자치 기관의 권한이나 역할 같은 어려운 내용을 다루기보다는 지역사회에서 민주주의가 실현되는 사례를 통하여 주민 자치와 주민 참여의 중요성을 인식하고, 지역사회의 문제 해결 과정에 적극 참여하는 시민 역량을 기르는 데 중점을 둔다.